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2011年6月13日 星期一
2011年6月2日 星期四
期末服務學習
自閉症協會心得:
在自閉症協會做志工的日子,再與這群特殊小孩接觸後,感覺很特別,打破就字面上來說的”自閉”,他們對於外來的人,並不無感覺、無想法、不想接觸,而是不易讓人了解、察覺到他們內心的想法,我們一開始接觸難免心理會有點畏懼,但相處一段時間後,發現他們並不怕生,反而,會主動靠近我們,像是想要對我們示好,和小孩一樣的有著純真的心理。
再與他們相處的過程中,發現每個學員都是特殊、獨特的,而自閉症在每個人身上顯示出來的症狀也大不相同,從就服阿姨的筆記中,觀察得出阿姨們都很用心,每個人的特徵都列得很清楚以及生活上的作息也都詳細。
或許我們不曾停下腳步,多關心周遭的人、身邊的人、鄰居甚至是家人,或許,得自閉症的是我們吧!不會主動去關心、去了解他們,而是以一種異樣的眼光去看待,我們是否該學著改變自己,自己的心態、自己的價值觀。
2011年5月30日 星期一
2011年5月23日 星期一
Lab 35
1. Open KompoZer
2. Based on the code as in
2. Based on the code as in
http://www.scottandrew.com/weblog/articles/dom_4 ,
write a code to generate the table of 9*9 products. (九九乘法表)
Hint: The javascript code should be enclosed by script tags.
write a code to generate the table of 9*9 products. (九九乘法表)
Hint: The javascript code should be enclosed by script tags.
"Lab 34 Create Image using DOM"
1. Open KompoZer
2. Hand code a javascript that loads an image from Internet based on
the DOM model.
3. Take a look at the sample code that shows how window.onload to load the image.
4. Use a button to load the image. Try how onclick works.
2. Hand code a javascript that loads an image from Internet based on
the DOM model.
3. Take a look at the sample code that shows how window.onload to load the image.
4. Use a button to load the image. Try how onclick works.
2011年5月16日 星期一
Lab 33 Hand code a form
填上googlemap網址
搜尋介面
測試成功
什麼是CGI?
CGI 是 Common Gateway Interface 的簡稱. 其主要的功能是在 WWW 環境 下, 藉由從使用者端傳遞一些訊息給 WWW 伺服軟體, 再由 WWW 伺服軟體去啟動所指定的程式碼來完成特定的工作. 所以更明確的說, CGI 僅是 在 WWW 主機端上的可執行的程式碼. 基本上, 在此種主從式 (Client/Server)的環境之下, 其 IPC (InterProcess Communication) 的協定是利用訊息傳遞及記憶體分享(環境變數)的方式來完成. CGI 有其特定的寫法及規格, 必須遵守其原則方可達到主從端資訊交流的目的, 這是應該要知道的.
有了 CGI 功能的加入可以使得 WWW 的環境不僅可以有單向的資訊瀏覽, 更可以有雙向的互動. 若說 CGI 的發展是 WWW 能受廣大使用者喜愛的最大原因是不為過的.
取自奇摩知識家
2011年5月5日 星期四
2011年5月2日 星期一
Lab 29 Mash-up 2 (Maps)
1.沒有過多的美編,但地圖作為背景,還算不錯。(個人偏好)
2.直覺性較佳,地理位置分布很棒。
3.流暢性佳,會想同區比較多一點的房子。
4.此網頁會是未來房地產的一個指標。
1.以暖色係去烘托整個網頁背景,又帶有感覺。
2.直覺性較差,整個網頁看起來很亂,重點是房子,去看到一些沒啥相關的文章。
3.流暢性稍差,找房子常常會卡住。
4.未來可能會被淘汰。
2011年4月28日 星期四
服務學習反思
課本是由個人的觀點所編輯的,對於一件事的價值觀每個人的想法都不太同、思考模式也不太一樣,藉由服務學習接觸到不同人不同的生活背景、環境、思維、作法,有些與自己想法一致,而有些則是與自己的想法不太一樣,每次服務學習完,聽到大家發表的感想都很有趣,很多是自己沒想到的或者聽完別人所說後,發現自己的觀點是大錯特錯。我還記得一部影片”叫我第一名”(妥瑞氏症),患者不能控制自己某些行為,自己會不自覺的發出怪聲,導致他的求學歷歷程非常辛苦,雖然如此,他還是沒被環境及自己打敗,從教室跌倒從教室站起來,他的精神值得讓我們去學習。
2011年4月25日 星期一
2011年4月11日 星期一
Lab 23 More on HTML
Headings
1. Copy and paste the Headings example at http://www.w3schools.com/html/html_primary.asp
2. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
3. What kind of effects can you see?
Lists
4. Copy and paste the Headings example athttp://www.w3schools.com/html/html_lists.asp
5. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
6. What kind of effects can you see?
1. Copy and paste the Headings example at http://www.w3schools.com/html/html_primary.asp
2. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
3. What kind of effects can you see?
Lists
4. Copy and paste the Headings example athttp://www.w3schools.com/html/html_lists.asp
5. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
6. What kind of effects can you see?
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